martes, 19 de octubre de 2010

Experiencia nº3

¿El agua disuelve todos los materiales?

Materiales:(¿Con qué?).

- Un puñado de arena.

- Un puñado de sal de mesa.

- Cuatro bolitas de naftalina.

- Una jarra con agua.

- Un marcador indeleble.

- Una cuchara.

- Tres vasos de precitados.


Procedimiento:(¿Cómo se hace?)

-Muelan las bolitas de naftalina en el mortero con pilón.

-Con el marcador,numeren los vasos de precipitados del 1 al 3.

-Coloquen 5 cucharadas de agua en cada uno.

-En el vaso1 coloquen 1/2 cucharada de sal y revuelvan.

-En el vaso 2 coloquen media cucharada de naftalina y revuelvan.

-En el vaso 3 coloquen media cucharada de arena y revuelvan.

Registro:(¿Qué pasó?)

Observen  qué ocurrió en cada caso y completen la siguiente tabla.

¡¡¡¡¡ LÍNEA DE TIEMPO!!!!!

La profesora nos dio a cada uno una fotocopia de héroes cómo René Favaloro para investigar toda su biografía.                        
   Fue la mejor experiencia que nos dio la profe porque aprendimos a bajar imagenes de internet.












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EXPERIENCIA Nº 5

MATERIALES levadura
                        sal fina 
                        agua
                        azúcar
                        cuatro vasos de precipitados
                        cucharas

PROCEDIMIENTO   1 numeramos  los  vasos de precipitados  del 1 al 4 .
                                  cortamos la levadura en  pedacitos.
                                 3   le pusimos un cuarto de agua tibia a cada uno.
                                 4   en los vasos 1,2 y 3  pusimos una cuchara de levadura.Revolvimos
                                 5  en el vaso nº2 agregamos  una cucharada  de  azúcar.Revolvimos
                                 en  el vaso nº3 agregamos una cucharada de sal fina y revolvimos.
                                 en el vaso nº4 agregamos una cucharada de azúcar. 

REGISTRO    no lo tocamos por 10 minutos como mínimo vimos lo que  ocurrió.
                   
En algunos vasos nº2 no hizo espuma.Pensamos que pasó eso porque la levadura no mantuvo la cadena de frío.

           

                             VASO | ¿QUÉ PASÓ?
                                1   |   Se disolvió la levadura .
                                2   |   Hizo burbujas y la levadura se elevó e hizo espuma.
                                3   |   La levadura se separó de la sal.
                                4   |   Se disolvió el azúcar.
                 
                        
    
                                                                                                                            Belén,Ayelén y Micaela A.

lunes, 20 de septiembre de 2010

Geometría

Trazá una recta que mida 5cm. Medí con el compás 2cm. Pinchá con el compás en un extremo de la recta y trazá con el compás una circunferencia que mida 2cm de radio y nombrala con la letra A .Pinchá con el compás en el otro extremo de la recta   y trazá una circunferencia de 5cm de radio despues uní los puntos.Para que el triángulo sea llamado ABC.













Otros trabajos que hicimos en la pizarra de informática.
 
 
 

Experiencia Nº 2

Materiales: 1 resorte
¿Con qué? 1 hoja de papel afiche
                1 marcador
                 1 regla
                  1 bolsita de plástico con manijas
                  4 latas de conservas llenas

Procedimiento:
¿Cómo?
Colgar el resorte de un gancho en el aula .Pegar por detrás el papel afiche,de modo que se
puedan marcar las posiciones del resorte .Colgar una bolsa del resorte.Colocar una primera lata y marcar hasta dónde se estira.Ir agregando de a una lata y seguir marcando.

Registro:
¿qué pasó?

Conclusión:.¿qué aprendimos?
A mayor intensidad de la fuerza, mayor es el efecto producido.Nosotros dijimos ´´Cuanto más peso más se estira el resorte´´.Anotamos lo que pasó, registramos,para recordar, comprobar y sacar conclusiones .Una manera de registrar es usando un cuadro.Podemos dibujar ,representar ,las fuerzas con lineas, la dirección con flechas y la intensidad con el largo . En el gabinete de computación representamos las fuerzas sobre imágenes en la pizarra digital.


EXPERIENCIA Nº1

  Lista De Materiales:  1 Martillo
                                  1 Objeto Plástico con una cara plana
  (¿Con qué?)             1 Mantel De Paño.
        
  Procedimiento:   1)  Apoyamos el objeto sobre su cara plana a una mesa de fórmica.Lo golpeamos con el                                      
                                 martillo y medimos hasta dónde se desplazó.
    (¿Cómo?)
   
                         2) Apoyamos el mismo objeto de la misma manera ,en el mismo lugar pero colocamos sobre
                             la mesa el mantel de paño.Golpeamos con el mismo martillo intentando realizar el mismo 
                             golpe.Medimos hasta dónde llegó.                                                                                                                                                   

  Conclusión.     El paño frenó al objeto.Aplicó una fuerza que cambió el estado de movimiento.

(¿Qué aprendimos?) A mayor intensidad a la fuerza,mayor es el efecto producido.Nosotros dijimos :Cuanto
                                 más peso más estira el resorte.


                                ●  Anotamos lo que pasó,registramos para recordar y comprobar y sacar conclusiones.
                                ●  Una manera de registrar es usando un cuadro comparativo.
                                ●  Podemos dibujar ,representar las fuerzas con líneas ,la dirección con flechas y la             
                                    intensidad con el largo.


Este hombre se acaba de tirar de un avión
y por la fuerza de gravedad está bajando.






Diego Gonzales , Agustín Coluccio ,Franco Cañete &  Matías De Bernardo

lunes, 13 de septiembre de 2010

Experiencia N°4

En el laboratorio pudimos observar la destilación de agua con sal.Observamos como hirvió el agua y comenzaron a caer gotas de agua por el tubo refrigerante.El termómetro pasó de los 23° a 100°.
  De esta forma se recupera la sal disuelta en el agua .Se separa la mezcla.



  

miércoles, 1 de septiembre de 2010

Los experimentos de 5to B

Hola somos Ivan , Agustín , Yoni  y Benjamín.
Lo que más nos gusta de naturales son los experimentos.


jueves, 26 de agosto de 2010

Los experimentos


NOS GUSTA IR Al LABORATORIO PARA HACER EXPERIMENTOS

¡Hola!

Somos de 5toB Escuela Niñas de Ayohuma.Los itegrantes de 5to B somos Valeria y Marcela (profesoras), Franco, Katy, Mica G., Nahuel, Matias, Benjamin, Agustin, Ivan, Yoni, Ayelen, Mica A.,Aylin, Nicole, Mayra, Laura, Belen, Jeremias, Nati, Sergio H., Sara,Sergio M.,Diego,Ale,Pachu,Ailu,Gala y Flor.(alumnos)


                                                     
                                                                    Ailu,Flor y Pachu

El laboratorio y sus experimentos.

Hola somos tres chicos,nos llamamos Katerine,Franco y Micaela del grupo 5'b lo que mas nos gusta de ciencias naturales es el laboratorio y sus experimentos y con eso nos divertimos mucho, aprendemos y trabajamos en equipo

experimento

soy Sara Cho,SergioH, Sergio M.

Los microbios

Hola soy Diego Gonzales y Alejandro Gomez

Nos gusta Ciencias Naturales

Hola,somos Aylín,Mica y Ayelén y a nosotras nos encánta Ciéncias Naturáles,nos gusta ir al laboratorio para aprender cosas nuevas.Es múy interesante lo que hacémos y aprendémos en esa materia :).

Los microbios

Hola soy Diego y Alejandro

Hola nosotros somos Natalia Jeremías y Belén.

Hola lo que mas nos gusta de Ciencias Naturales son los experimentos y como trabajamos en clase

Nos presentamos

Lo que más nos gusta hacer en Ciencias Naturales es ir al laboratorio a realizar experimentos.

                                                                           Nahuel Ciociano
                                                                                      &
                                                                        Matías De Bernardo.

                                                                                                            De 5to B.
         

miércoles, 4 de agosto de 2010